湯淺政明算是風格非常突出的動畫監督，無論在畫風或分鏡上的鑑別性非常高，也算是獨樹一幟的怪咖監督，之前還受邀擔任《探險活寶》(Adventure Time) 第六季第七集的編劇兼導演，可見湯淺政明的惡趣味也很符合美式幽默。而今天要談的這部動畫是我第一次接觸他的作品，可說是完整呈現該監督的特色。
劇情簡介：
主角是一名京都大學三年級學生，住在一棟名為「下鴨幽水莊」的老舊公寓。雖然期許著自己能有著「如玫瑰色的校園生活」，卻老是因錯誤決定而錯失良機。於是每一話便以主角大一時參加不同的社團而進行不同的人生。
一、怪調人物風格
這部作品充斥著各式奇異性格的人物，自稱與主角「被命運的黑線所牽繫」、以他人痛苦為樂且長相像妖怪的小津，在外光鮮亮麗、在家卻是個戀偶癖並擺設著大量胸部模型的電影社學長城崎，自稱是神、總是閱讀著「海底兩萬里」並有著茄子臉的神祕八年級學生樋口，美貌溫柔、但喝醉酒卻喜歡舔人臉的牙科護士羽貫，還有平時冷靜、但一遇到飛蛾就會嚇得七葷八素的女主角明石。
而主角呢？則是個從頭到尾都自稱「我」，而其他角色也未曾提及姓名的人物，總是用最理性的方式自我分析。不令人直覺認為這麼做的用意是要讓觀眾更容易將自己帶入情境，的確，我自己在看的時候也同時在思考著大學生活是否也過得像主角一樣，劇情本身的描寫其實已經很符合現實了，而用主角再次營造入戲感可說是畫龍點睛。
每當主角面臨困境時，走在街上總會遇到一位算命老婆婆，而老婆婆每次都說著類似的話，主角總是會對老婆婆的話產生既視感，而隨著集數增加，老婆婆的收費也跟著水漲船高，不禁令人會心一笑。而這樣的安排也暗示了平行世界的元素，不只是老婆婆、其他的角色也一再以不同的立場與身分來加入故事，讓觀眾們也漸漸對於故事產生既視感。
二、大學生活憧憬
主角已是三年級，但是卻沒有什麼特別突出的項目，在社團也不算出眾、也沒有女朋友，唯一一個好友則是如惡魔般愛惡作劇的小津。對於自己這樣貧乏的人大學生活，與當初所想像的「如玫瑰色的校園生活」根本是天差地遠。
從小到大，無論是父母或師長總是會說：「現在你就好好讀書，等到了大學再玩」，而大學「由你玩四年」的觀念也深植著年輕學子們的心中，但是，等到真正上了大學，卻發現一切並不是自己想得那般好。自由，有時並非眾人想像中的美好，雖然擁有能掌控自己時間、行動的權利，但是落在沒有自主觀念、企圖心不夠強的人手上，就會變成痛苦、漫無目的的乾枯人生，因為再也沒有人引導你如何走下去。
大學的茫茫人海是冷漠的，各自有各自的小團體，不再像以前是整個班級一起行動，人與人之間更是充斥著利益關係，男女之間的糾葛更是使得人際關係變得複雜，友誼關係的建立變得迅速、卻人人是淡如水，若不懂得人際相處的技巧、社交功力不夠，很容易落得形單影隻的下場......
三、抉擇的重要性？
主角在每集開頭都會回顧自己大一加入社團的原因，但最終結果不如預料時便想著，若當初做了不同的選擇是否會有迥然不同的改變？然而這樣的思維是正確的嗎？真的能靠一個決定就決定一切命運嗎？
我認為，人生沒有什麼決定是能一次定生死的，就算是如填大學志願或是結婚生子等人生大事，並非做完抉擇就沒事了，事情的發展往往端看的是事後對於該抉擇的執行力與想法的維持，透過生活中各種枝微末節的選擇、塑造出對於該抉擇的負責態度。
或許是人們習於孤注一擲的想法，認為只要選擇的對的選項，它自然會變成自己期待的發展，然而，實際上抉擇只是讓自己選定心態與道路，如何讓自己安心地繼續走下去才是真正該思考去做的。簡而言之，做決定固然重要，但事後維持一貫的信念與態度更是使得抉擇發酵的關鍵。
四、面對未來的心態
故事的尾聲，主角的選擇是不加入任何社團、成天待在四疊半大的宿舍裡。一開始，主角對於這樣沒有社交、沒有什麼朋友的生活感到自滿，直到有一天，他發現自己被困在這個房間出不去，每扇門窗、每道牆後面連接著的是相同的房間。
但是，被困在這個無窮迴圈幾天後，他漸漸發現，其實這些房間住著的並非同樣一個人，而是大一時做了不同抉擇、加入不同社團的主角們。看到這些因加入不同社團而有著不同人生的「我」，主角不禁對自己的人生到悲哀，想著自己若是也擁有這些各式各樣的人生或許會活得更快樂。殊不知，與此同時這些「我」也在抱怨著同樣的問題。
我們總是去羨慕著別人的人生、看到別人快樂的一面，卻忽略了對方可能也正因為某些原因而對自己的生活疑惑。每種人生都有其優缺點，一味地想追求盡善盡美是不可能的，人必須去正視自己的缺陷、而非逃避，因為不管走到哪，同樣的缺陷總會帶來同樣的問題。唯有坦然地面對人生的正反兩面才能了解自己、發現生活的快樂。
後記：
這部短短11話的作品，內容卻隱含了相當濃厚的人生哲理，我們不能總是抱怨自己的人生有多差，如果不去發現自己生活優於他人的因素，無論給予怎樣優渥舒適的環境，人總是會抱怨，但也不能一味追求完美的人生，因為完美是不存在的，正視自己人生的負面方能了解並與之共處。
個人喜好程度：８.５/１０
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